Aujourd'hui, nous avons l'impression que le monde du visuel est quelque chose d'inné, que ce qui nous est transmis par nos yeux ne nécessite pas un apprentissage spécifique. Alors qu'au contraire, cette connaissance s'est construite tout au long de notre développement sans que nous le percevions comme un réel apprentissage. La musique, où le domaine du sonore occupe une place beaucoup moins importante, est souvent associée au divertissement. Ce qui est paradoxal, car comme le visuel, fait appel à une culture et un apprentissage donné.

"Le savoir occidental tente, depuis vingt cinq siècles, de voir le monde. Il n'a pas compris que le monde ne se regarde pas, il s'entend. Il ne se lit pas, il s'écoute. Notre science a toujours voulu surveiller, compter, abstraire et castrer les sens, en oubliant que la vie est bruyante et que seul la mort est silencieuse: bruits du travail, bruits des hommes et bruits des bêtes. Bruits achetés, vendus ou interdits. Rien ne se passe d'essentiel où le bruit ne soit présent." Jacques Attali, bruits

L'affiche est toujours composée d'un contenu iconographique et textuel avec pour but de communiquer rapidement et efficacement ce qui est proposé. Aujourd'hui elle est un média avec lequel nous sommes en contact tous les jours et que nous connaissons bien. Souvent accusée de polluer le paysage urbain, elle n'en reste pas moins un compagnon de tous les jours qui suscite de moins en moins d'intérêt. Combien de personnes voyons-nous réellement s'attarder devant une affiche pour en décrypter le contenu?

Tout comme dans notre rapport au sonore, la masse d'information que nous avons à traitée est telle que nous sommes sans cesse obligé de sélectionner ce qui pourra bénéficier de notre attention ou pas. C'est pour cela que l'adjonction du son que ce soit d'une manière intrigante, ou en y déposant un réel message, permet de prolonger de manière significative le contact avec l'objet.

Mon but est de proposer une version sonore de l'affichage pour une exposition d'illusions sonores dans le cadre d'un festival musical (Projet fictif)

Dans mon travail, j'aimerais expérimenter l'aspect temporel de la relation développée avec une communication dans le cadre de l'affichage. De garder le spectateur le plus longtemps possible, mais aussi de lui laisser le temps de s'imprégner du sujet, pour qu'il puisse s'impliquer ou réfléchir à ce qui est proposé.